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行风建设
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玉山小学行风建设公开承诺书

作者: 来源: 日期:2015-11-2 14:25:44 人气:1105

                                                     玉山小学行风建设公开承诺书

        进为一步加强我校行风建设,树师表形象,扬教育新风,特向全体学生、学生家长和社会作如下承诺: 

1.认真贯彻落实素质教育基本要求,端正办学思想,全面贯彻教育方针,不断提高教育教学质量和办学水平。 

2.学校认真抓好校风、教风和学风的建设,创建井然有序的教育教学秩序和良好的教书育人环境。 

3.教师严格遵守《中小学教师职业道德规范》,团结务实,谦虚好学,真正做到教书育人、为人师表。 

4.教师切实关爱每个学生,尊重学生人格,无体罚和变相体罚学生行为,认真落实有关“减负”要求。 

5.坚持廉洁从教,规范教师行为。不搞有偿家教,不对学生实行强制服务,不接受在校学生及家长赠送的礼品礼金和吃请。 

6.执行收费政策,规范收费行为。严格按照上级部门有关文件规定标准收费,不向学生乱收费。 

7.推行校务公开,树立行业新风。多渠道、多形式向社会及师生公开校务情况;主动开展民主评议,诚恳接受社会监督。 

8.加强招生管理,严格按照政策规定招生。 

9.严格学校管理,提高办学水平。深化学校教育教学、后勤、师生安全等管理,建设优良的校园文化,提升办学品位,构建和谐校园。 

以上承诺,请家长、学生和社会监督。如有意见和建议,请及时与学校联系。咨询电话:50172671

 

 

玉山小学民主评议行风活动领导小组

组  长:徐立权

副组长:张东明 张侠

成  员:程立 汪晓娟 许欠金 袁静

 

 

玉山小学民主评议行风校风工作实施方案

为进一步做好民主评议行风校风工作,我校根据昆山市教育局关于《2012年民主评议全市中小学、幼儿园行风实施方案》中关于开展中小学教育行风民主评议活动的有关要求,结合我校工作实际,特制定以下实施方案。

  一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。紧紧围绕学校改革、创新、发展、稳定的大局,以创建优秀的行风为标准,以办人民满意的教育为目标,以提高教职工队伍素质为核心,把行风评议工作与市教育局师德建设活动结合起来,通过扎实有效的工作,全面增强我校教职员工教书育人的服务意识,进一步规范办学行为和执教行为,切实从源头上预防和治理教育不正

之风,树立“教育为人民服务,学校为学生着想”的良好行业形象,打造优质教育品牌。促进学校依法行政、依法治校,推进素质教育的全面实施,为全面提高我校教育教学质量营造良好的环境。

  二、工作目标

  通过开展行风校风建设活动,加强广大家长和社会对教育行风的监督,切实解决人们群众关注的热点、难点问题,办好人民满意的教育。

  三、评议的内容 

  2012年,我校民主评议行风工作,要紧紧围绕教育事业改革、发展和稳定的大局,正确履行职能,推行政务公开,把行风建设摆上重要位置,从以下八个方面进行:

  (一)依法办学方面。认真贯彻党的教育方针,规范办学行为,科学反展规划。坚持依法治校,深入推进素质教育。严格执行招生政策,廉洁从教,彻底解决教育“三乱”问题。

  (二)工作质量和效率方面。认真履行学校教育教学工作公开承诺内容。学校校长室、德育处、教导处、总务处等经常与社会各界打交道的部门,结合本部门涉及的对外工作内容与特点,试行“首问首办责任制、限时办结制”工作要求,不断总结经验,进一步优化育人环境,为优化发展环境、为“打造素质教育名校”的总目标做出贡献。

  (三)规范收费方面。严格执行收费规定,规范收费行为,实行收费公开,健全和完善收费各项制度,加强学校收费管理,杜绝乱收费现象的发生。

(四)师德师风建设方面。结合学校实际,进一步深化师德教育,形成自己学校的特色。宣传优秀教师事迹,开展学习优秀教师先进事

迹活动;继续开展“帮扶一名特困生,关爱一名学困生”爱心行动;开展以诚信教育为主题的活动,进一步组织教师开展读书活动,引导教师结合自己在教育改革、课程改革、教学工作等实践活动,通过学习、反思、感悟,写读书心得、笔记、建立学习型教师队伍;加强教师职业道德教育;充分发挥优秀教师在师德师风建设方面的先锋模范作用。使师德师风教育落到实处。

  (五)学校安全方面。始终把安全工作作为一切工作的基础,纳入学校的重要议事日程。学校安全工作领导小组成员要增强安全第一的意识,坚持安全第一的原则,定期检查学校各部门、各年级安全工作情况,狠抓落实。全校领导干部要带头做好保护学校的安全值班和保卫师生安全的各种值班工作,发现问题及时解决并且及时报告,确保学校安全。

  (六)民主管理方面评议。加强学校民主管理,拓宽民主渠道,广泛听取群众意见,班子成员继续深入年级、科室,深入教育教学第一线,关心教职员工的思想、工作、生活,努力帮助群众排忧解难。规范办学,立足当前、着眼未来、与时俱进地推进和谐校园、文明校园建设工作。

  (七)做好学校校务公开工作。认真做好校务公开,对于评优评先、晋职晋级、职称评定、等群众广为关心的热点、重点问题,实行定期公开,接受群众监督。

  (八)解决群众反映问题。树立群众观念,重点落实家长提出的意见和建议。办好政府放心、群众满意的名校。

  五、方法与步骤 

  我校民主评议行风工作共分宣传动员、自查自纠、评议整改三个阶段进行,11月底前完成整个评议工作并接受上级考评。 

(一)动员部署(6月25日—7月15日)

1.成立行风校风评议领导小组。  

2.制定评议活动方案;  

3.广泛开展宣传教育活动;  

4.召开民主评议行风工作宣传动员会议,安排评议工作。

   (二)自查自纠(7月15日—9月15日)

   1.向社会公布加强行风建设、行风评议监督电话:57552515。  2.走访学生、家长,召开座谈会,发放调查问卷,设立民主

评议行风建设意见箱、投诉信箱。  

3.组织全体干部职工认真学习有关文件和行风建设的相关材

料,进一步提高认识,形成共识。  

4.按照评议重点开展自评、自查、自纠,每个职工撰写个人行风自查自纠材料。  

5.通过各种渠道收集社会对单位的评议意见,认真听取评议员对本单位的行风评议意见。

6.完成自查自纠情况汇报总结,在9月15日前报局党政办,并通过一定形式向社会展示自查自纠成果。

(三)集中评议(9月15日—11月20日)

1.召开行风评议会,每个职工汇报自查自纠情况,形成评议意见。  

2.向上级行风领导小组汇报自查、自纠情况,上级评议组根据调查情况,指出存在的问题,提出评议意见。

3.认真落实整改。根据自查、自纠和评议组的意见,制定整改方案,并以保持共产党员先进性教育为契机,以“勤政为民,履行职责,依法行政,清正廉洁,作风正派,科学管理,建章立制”为主要内容的“七查”进行作风整顿,落实整改措施,撰写整改报告,将整改的情况向群众反馈,并上报市教育局行风建设领导小组备案。  

4.组织行风领导小组成员对职工的整改情况进行跟踪检查,督促整改措施的落实。

(1)按照分级负责的原则和验收方案的要求,组织进行检查总结。  

(2)迎接上级行风领导小组检查验收,切实解决好存在的问题,争创优秀。

  六、工作措施和工作要求

  1.宣传动员,精心组织。

  我校将认真抓好学习和动员,组织广大教职工深入学习,提高认识,认真组织教师参与行评工作,采取各种办法广泛征求社会各界群众特别是行评代表、行风监督员和学生家长的意见,认真进行梳理和分析,找准主要问题,扎实进行整改。加强对教育行风评议的宣传,把教育的各项政策、行风建设所做的工作、取得的成绩、存在的问题告诉群众,主动争取社会各界的关心、理解和支持,接受群众监督。坚持正面宣传与查找、解决问题想结合,公开行风评议实施方案,公开征求意见,公开整改情况,公开评议结果。

  2.突出重点,务求实效。

  重点解决群众切身利益,建立行风建设的长效机制。在行风评议工作中,既要全面对照《实施方案》所列评议内容逐条自查自纠和改进,又要根据学校工作的实际,突出工作重点。因此,我们要认真落实有关会议和文件精神,坚定不移地完成专项治理乱收费的任务。改进工作作风,提高工作的质量和效率。通过行风建设,健全各项管理职能。完善监督约束机制,进一步规范学校办学行为,强化教师职工的道德意识、服务意识,调动他们的积极性,促进学校发展。

3.科学评议,客观公正。

建立公平、公正科学的评议程序,公开评议内容,保证评议结果的客观公正。

  总之,学校希望通过行风评议活动,推动学校各项工作上台阶,把教育行风评议工作与巩固创建“人民满意教育”工作相结合,切实解决教育发展中的热点问题、焦点问题,建立长效机制,规范办学行为,增强服务意识,不断提高教育行风校风的建设水平,全面提高我校的教育教学质量。

        

 

 

 

昆山市民办玉山小学师德师风承诺书

我是玉山小学一名光荣的教师,为了认真履行教师职责,严格遵守中小学教师职业道德规范,形成良好的师德师风,自觉接受学生、家长和社会舆论的监督,我愿做如下师德承诺:

1.爱国守法,依法从教。拥护党的领导,自觉遵守《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规。

2.爱岗敬业,教书育人。忠于职守,以教书育人为己任,认真钻研业务,积极探索教育教学规律,改革创新,不断适应新课程改革要求。面向全体学生,备好每一个教案,上好每一堂课,布置批改好每一次作业,与学生谈好每一次话,以培养创新精神和动手实践能力为重点,用乐业、敬业和专业造就综合素质高和创新能力强的社会有用人才。

3.热爱学生,献身教育。全身心投入到教育改革的浪潮中。尊重学生人格,平等、公正对待学生。信任、亲近、理解学生,让每个学生都能有所进步。

4.廉洁从教,情操高尚。坚守高尚情操,遵守社会公德,知荣明耻,身体力行、言行一致。自觉抵制社会不良风气影响,不强迫或变相强迫学生订购学习资料,不利用职责之便谋取私利,不搞有偿家教。

5.为人师表,率先垂范。身正为范,知行合一。坚持开展“以德立身,教学为本,情感育人”的师德自律教育,铸师魂,修师德,练师能,内强素质,外树形象。

6. 团结协作,热爱学校。团结同事,与同事和睦相处,关心集体,维护学校荣誉。树立“每个人都是学校的形象大使”思想,阳光自己,快乐别人,让团队因自己而幸福。正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,服从组织领导。

7.严谨治学,终生学习。注重学生个性的发展,因材施教,不断改革教法和学法,把教学问题解决在课堂上,让课堂更高效更阳光。勤奋刻苦,积极探索,善于实践,树立终身学习观念,严谨治学,继续进修,努力提高学识水平和整体素质,提高教育、教学水平和研究能力。

8.尊重家长,携手共进。尊重每位学生家长,经常与家长联系,注意发挥班级家委会的作用,开展阳光家校。包容、理解家长,不训斥、指责家长。

以上承诺,保证自觉遵守,我要用“爱心、责任、思想、智慧、行动”把承诺落实在行动中,以高尚的情操感染人,以渊博的知识教育人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人,做学生健康成长的引路人,做真正的多彩阳光教师。如有违犯,愿意按有关规定接受学校及教育行政部门的教育和处罚。

 

承诺人(签名): 

                                   昆山市玉山镇玉山小学

                                    二0一二年九月一日

 

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